延續上一篇(【中國大學MOOC】[國際經濟學] 重商主義和絕對優勢理論-國際經濟理論的第一次演變)亞當斯密提出的絕對優勢理論,接著講述大衛李嘉圖延伸提出的比較優勢理論,更加進一步地分析了國家間的相對優勢生產和相對劣勢生產,並要如何進行交易才能達到最佳化
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絕對優勢理論分析的狀況是兩國各自分別有特別優勢的產品,所以要減少自己劣勢產品的生產而加強優勢產品的生產,接著以此和他國進行交換
但如果是遇到強國可能產品都是處於絕對優勢的狀況,這樣不就不能進行貿易了?
所以比較優勢理論就是在此種狀況下進行分析,進而增加相對優勢產品的生產,並減少相對劣勢產品的生產,再依此進行貿易,達到提升國家利益的目的
比較優勢理論的起源
比較優勢理論也稱為李嘉圖模型,是大衛李嘉圖對於亞當斯密的絕對優勢理論進行繼承和進一步的發揚
他最主要的貢獻在於穀物法的廢止,而這也揭示了他對於自由貿易的想法或許才是最適合市場的
很多情況下,一個國家和另一個國家可能並沒有絕對優勢產品,所以需要透過比較優勢來區分出一國相較於另一國的相對優勢產品和相對劣勢產品
接著依此來進行貿易而達到國際間自由貿易
比較優勢理論的八個假設前提
再正式講述比較優勢理論前,要先瞭解比較優勢理論的八個假設前提
1. 2x2模型
2. 以勞動價值論為基礎
3. 完全競爭市場
4. 自由貿易政策
5. 要素在一國內可以自由流動,在國際不能流動
6. 要素要被充分利用
7. 無運輸成本和交易成本
8. 收入分配不受貿易的影響
接著針對這八個假設進行簡要的概述:
2x2模型
即比較優勢理論需以2個國家的2個產品才能進行分析
以勞動價值論為基礎
此部分和絕對優勢理論相同,當中又有三項前提:(1) 單一要素經濟;(2) 要素同質同酬;(3) 每單位產品生產需要投入的要素量保持不變
完全競爭市場
即市場是完全競爭不受到任何方面的干預
自由貿易政策
即貿易不受兩國的關稅政策所影響,也就是無貿易障礙
要素在一國內可以自由流動,在國際不能流動
也就是四個要素並不會在兩國間流動,所以各自的生產是獨立的,並不會有所變動
要素要被充分利用
也就是每項要素都發揮到100%
無運輸成本和交易成本
這裡並不考慮貿易時運輸的費用以及交易時所會產生的成本
收入分配不受貿易的影響
現在很多理論都會以此為假設,也就是排除因為貿易而使社會福利提升造成的變動,以避免有太多變數而無法進行分析
結論
這節主要再講比較優勢理論的假設條件,下一節應該會更進一步的對比較優勢理論進行講述
此外,授課老師也對比較優勢理論下了個結論:「兩害相權取其輕,兩利相權取其重」
透過這,應該更能理解比較優勢理論的中心思想吧
延伸閱讀
【中國大學MOOC】[國際經濟學] 重商主義和絕對優勢理論-國際經濟理論的第一次演變
【中國大學MOOC】[國際經濟學] 國際經濟學研究對象-在開始學習的時候,先瞭解這學科到底在研究些什麼
【中國大學MOOC】[國際經濟學] 國際經濟學的產生-經濟學是如何演進,並產生出國際經濟學的呢?
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